Коллекция книг на первый взгляд может показаться разнородной. В нее вошли классические жанры учебной литературы, мимо которых невозможно пройти в процессе освоения письменного языка (азбуки, буквари и прописи для русского, немецкого, французского и латыни). Более продвинутый этап обучения представлен грамматическими пособиями (русский, немецкий, французский, тибетский, японский, якутский, аварский языки). Два раздела – стенография и издания кампании по ликвидации безграмотности начала XX века – сейчас уже не могут представлять практического интереса, но весьма полезны с исторической точки зрения. Для полноты картины в коллекцию включены подборки исследований, справочников, методических и периодических изданий, посвященных темам основных разделов. Девиз коллекции можно было бы позаимствовать у просветительского общества «Долой неграмотность», несмотря на очевидные хронологические и содержательные рамки, он весьма точно определяет общую идею этого электронного книжного собрания.

Качество изображения цифровых копий максимально соответствует подлиннику оригинала.

Грамотный, обучи неграмотного.

Издание представляет собой учебно-методическое пособие с подробным описанием занятий

Историческая грамматика русского языка. Краткий очерк. Пособие для учителей начальной и средней школы. Утверждено Наркомпросом РСФСР.

Никулин А. С.

Автор пособия ориентируется на практические запросы преподавателей русского языка: объяснение многих современных языковых явлений лежит в исторической плоскости.
«…не зная об особенностях образования носовых гласных звуков, трудно понять, что корни ду и дм в словах надутый и надменный одного происхождения, что одного происхождения корни ча и чн в словах начать, начну, или корни ча и кон в словах начало и конец и т. д.» (с. 3).
Пособие охватывает историю русского языка в диапазоне XI–XIV веков, за более подробными сведениями предлагается обращаться к вузовским курсам исторической грамматики.
В работу вошли материалы по русской диалектологии, памятникам письменности, образцы текстов.

Как работать культармейцу с малограмотными.

Разработки уроков по хрестоматии "Новая Сибирь".

Краткая грамматика якутского языка.

Дионисий (протоирей Хитров, Дмитрий Васильевич)

Дионисий (Дмитрий Хитров) (1818–1896), первый епископ Якутской епархии. Под его руководством были переведены на якутский и изданы в Московской Синодальной типографии основные богослужебные книги.

Краткая российская грамматика, изданная для народных училищ Российской Империи.

Сырейщиков Е. Б.

В предисловии автор излагает свою методику, акцентирует внимание на необходимости освоения грамматических правил на практике, без зазубривания: «В сочинении слов, каждое правило прилежно должно быть изъяснено, и снабдено довольным числом примеров, по которым учащиеся лучше помнить будут сии правила, нежели учили их наизусть».

Краткая французская грамматика, сочиненная Ломондом. С прибавлением самых нужнейших для разговора слов, употребительнейших разговоров, примерных писем, нравоучительных повестей и басен; и новаго легчайшаго способа, для переводу с Французскаго языка.

Ломонд Ш. Ф.

Шарль-Франсуа Ломонд (1727–1794), аббат, историк, филолог, автор трудов по педагогике, истории религии, грамматике. Его работы многократно переиздавались.
Перевод учебника французской грамматики сопровождается предисловием, из которого следует, что курс адресован детям, что определило краткость изложения и специфику его стиля. Текст дан в параллельном изложении, в две колонки на странице. Грамматика сопровождается тематическим словарем, упражнениями и текстами для чтения и перевода.

Краткий очерк развития письменности и типографского искусства в России. С приложением списка демонстрируемых машин и экспонатов, выставленных Секцией.

Анисимов В. И.

Губернско-городская сельскохозяйственная выставка в Петрограде 1920 года. Секция полиграфического производства

Мастерские письма на заре западного средневековья и их сокровища в Ленинграде (Труды комиссии по истории знаний. Академия наук СССР. 10).

Добиаш-Рождественская О. А.

Ольга Антоновна Добиаш-Рождественская (1874–1939), медиевист, член-корреспондент АН СССР, сотрудник Отдела рукописей Публичной библиотеки Санкт-Петербурга, сфера научных интересов – западноевропейское Средневековье.  

Методика русского литературного языка. в 3 ч. Ч. 1. Методика чтения и устной речи.

Тростников М. А.

Михаил Адрианович Тростников, педагог, инспектор народных училищ Тарту. Разработал методику обучения детей русскому языку как иностранному при помощи картин. Дидактические иллюстрации издавались в виде Атласов с комментариями, в развернутом виде методическая часть издавалась отдельно.

Мы в школе. Букварь для школ Сибири.

Венгров Н.

Букварь для школ первой ступени, изданный в Новосибирске. Региональную специфику можно увидеть в использованных в тексте топонимах: большая деревня Песчанка (с. 38), Хановка, Каменка.

Начальныя основания Российския грамматики, в пользу учащагося юношества составленныя, во многих местах против перваго издания иным порядком расположенныя, изправленныя и многими новыми правилами дополненныя.

Соколов П. И.

Автор, на титуле обозначенный как И** С****, обходится без методического предисловия, но дает развернутые комментарии в постраничных сносках (многие из них превышают площадь основного текста). Например, историческая справка о происхождении славянской азбуки: «Вся сия азбука и поныне употребляется в церковных книгах. Она изобретена Кириллом Епископом Моравским в девятом столетии, который составил Славенскую азбуку из тридцати двух букв, взяв из Греческаго языка 23 буквы, остальныяж иныя занял из Еврейскаго алфавита, а иныя сам вымыслил.»

Наша сила - Советы.

Ансон А. А.

«…Хрестоматия «Наша сила – советы» призвана помочь малограмотным расширить их кругозор, закрепить навыки чтения и письма, подвести его к чтению газеты и популярной книги. Хрестоматия построена на краеведческом материале, но в то же время не замыкается в рамках административных границ…»

Немецкая грамматика, в которой не токмо все части речи, или произведение слов, но и синтаксис, или сочинение слов, оба надлежащими примерами объяснены. В пользу российскаго юношества.

Гёльтергоф Ф.

Франц Гёльтергоф (1711–1805), пастор, профессор Московского университета, автора первого в России этимологического словаря.

Страницы: Пред. 1 2 3 4 5 6 След.